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61.
对北京应用物理及计算数学研究所信息楼的建筑方案进行了总结分析,阐述了它在与规划的协调、功能、造型、细部设计等方面的设计特点,也指出了一些存在的问题。  相似文献   
62.
在双一流和新工科建设背景下,合理运用教学智慧引领智慧教学改革成为实现和深化高等工程教育改革的关键举措。隧道工程课程作为一门理论性、综合性、实践性和学科交叉性极强的土木工程专业核心课程,传统的教学理念、模式和课程内容等已不能满足新时期城市轨道交通、资源开发工程及"一带一路"建设等对高层次创新复合型工程人才的需求。在系统阐述隧道工程课程特点和教学现状的基础上,坚持以学生为主体,以学科育人为准绳,结合郑州大学隧道工程课程教学实践,提出教学能力智慧升级、教学内容智慧更新、教学模式智慧立体化、学习导向智慧自主化的"四维一体"智慧教学改革方法,以实现教学相长,智慧相融。实践表明,该方法使隧道工程课程的"教"与"学"从单一知识的讲解逐步走向多元智慧的传授,体现了智慧教学改革的有益探索。  相似文献   
63.
河南省体育运动中心体育场罩棚由网壳与铝合金面板组成 ,结构形式新颖。从结构形式、焊接探伤、节点空间定位、安装等方面分析了安装特点  相似文献   
64.
本文总结了北京王府井东方广场建设的经验与教训,指出商业步行街是城市特色组成的重要单元,其建设应尊重群体意识,并针对主题性商业步行街的文化特色展示提出相应设计原则。  相似文献   
65.
基于地域文化语汇的空间规划与设计研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在全球化过程中,中国特色的目标实现需要地域化具体实施,顺延"地域文化--空间语汇--空间形态"的逻辑,描述、分析地域城市发展过程中的"泛文化"现象,澄清城市空间设计的地域文化观念问题,探讨基于空间句法的地域城市空间的规划设计方法.  相似文献   
66.
分析了现有的在节理图上自动生成有限元网格方法的不足之处,提出了应用约束Delaunay三角划分法来实现网格剖分。该方法将所有的节理线看作特征约束线,在散乱点约束的Delaunay三角划分的基础上,逐次嵌入约束线,然后再应用细化算法进行网格加密,得到符合数值计算精度要求的网格。  相似文献   
67.
基于十九大报告提出的"交通强国"战略需求,结合"双一流"建设的大背景,桥梁与隧道工程专业的硕士研究生培养质量尤为关键。通过对哈尔滨工业大学近10年来的硕士研究生培养状况及培养模式分析,并在培养年限、课程设置和生师比例等方面与其他几所典型高校相比较,提出桥梁与隧道工程专业硕士研究生培养模式的改革建议。学术型硕士与专业型硕士应分类培养,从课程设置、培养年限与考核要求等方面做到真正有所区分;优化课程设置,减少必修课学分,增加选修课学分,实现学生主动学习;继续加强过程管理,完善相应制度,做到导师与学生互相督促,并实行末位淘汰制度。  相似文献   
68.
曾文杰  宋学臣 《山西建筑》2007,33(36):68-69
介绍了索承网壳结构的特点,对其研究现状进行了分析,结合具体工程实例,阐述了其结构及总体施工方案,提出了索承网壳结构今后的发展方向。  相似文献   
69.
齐康  林卫宁 《建筑创作》2004,(2):114-121
福建省博物馆是福建省近年来最重要的大型文化项目之一,本文就该馆的设计,从自然性、文化性、地方性、标志性等几个方面做了深入浅出的阐述,同时也论述了其设计的主要手法和风格。  相似文献   
70.
李素琴 《山西建筑》2007,33(36):260-261
结合具体工程实践,阐述了施工索赔的含义,介绍了索赔应具备的条件,从索赔的必然性、合理性、相互性、预防性和复杂性等方面探讨了索赔的基本特征,以便合同管理人员正确认识和处理索赔。  相似文献   
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